川北医学院
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川北医学院坐落在四川省南充市,现有顺庆和高坪两个校区,占地面积1000余亩。学校前身是1951年创办的西南区川北医士学校,1985年升格为本科,定名为川北医学院。2005年开始招收留学生,2006年获得硕士学位授予权,2014年成为四川省博士后创新实践基地,2020年被列入四川省推进高校新增博士单位达标建设超常跨越发展项目重点培育类高校。

学校有全日制本科生、研究生、留学生等1.9万余人,建有22个学院(系、部),开设25个本科专业;3所直属附属医院、3所直管附属医院和24所非直属附属医院,53所教学实习医院。  

现有教师1200余人,其中享受政府特殊津贴专家、省部级学术技术带头人、四川省有突出贡献的优秀专家、留学归国专家学者等100余人。建成四川省重点实验室、四川省临床医学研究中心、四川省高校重点实验室、四川省高校人文社科重点研究基地等省厅级科研平台12个,建有院士工作站1个。学

校现已成为一所以医学为主体,医、文、管、法、工、教多学科协调发展的省属高等医学院校。

其他详细情况请在川北医学院网站上查阅(网址:www.nsmc.edu.cn)。


一、引进高层次人才的层次

根据学校人才工作的需要,引进人才分下列七个层次:

(一)A类顶尖人才:

1.诺贝尔奖、图灵奖、沃尔夫奖、菲尔兹奖、普利兹克奖获得者等;

2.国家最高科学技术奖获得者、中国科学院院士、中国工程院院士、中国社会科学院(荣誉)学部委员;

3.发达国家科学学院院士;

4.国家海外高层次人才引进计划顶尖人才与创新团队、国家高层次人才特殊支持计划杰出人才等。

(二)B类领军人才:

1.国家海外高层次人才引进计划创新长期项目、外国专家项目入选者;

2.国家高层次人才特殊支持计划科技创新领军人才、哲学社会科学领军人才、教学名师(含教育部国家教学名师”)

3.教育部长江学者奖励计划讲席学者、特聘教授(含特设岗位)

4.国家杰出青年基金项目获得者

5.国防科技卓越青年科学基金(简称卓青”)获得者;

6.马克思主义理论研究和建设工程首席专家;

7.国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖二等奖及以上获得者(排名第1)

8.IEEE Fellow等国际知名学术组织会士等。

(三)C类拔尖人才:

1.国家海外高层次人才引进计划青年项目入选者;

2.国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才;

3.长江学者奖励计划青年项目入选者;

4.国家优秀青年科学基金项目获得者;

5.国家教学成果奖一等奖(排名第一)

6.全国技术能手中华技能大奖等获得者、各行业首席技能专家特级技能专家等。

(四)D类骨干人才:

业内公认(上海交通大学ARWU世界大学排行榜,以下称为软科”)全球排名前50的高校博士毕业生、博士后出站研究人员,原则上年龄不超过45周岁,研究方向符合面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康要求,有一定学术影响力、持续发展潜力和团队组织能力,具备带领本学科在国内居于领先水平能力的专家。

(五)E类骨干人才:

须具有博士学位,原则上年龄不超过35周岁(博士后工作出站研究人员或具有副高职称的原则上年龄不超过38周岁,具有正高职称的原则上年龄不超过40周岁),满足下列条件之一:

1.国(境)内外高校博士后且主持国家自科/社科项目,或主持中国博士后科学基金资助项目;

2.国(境)内外软科排名前100高校博士或博士后工作出站研究人员;

3.国内一流高校一流学科毕业的博士;

4.本硕博毕业于国内原985高校博士;

5.自然科学类专业博士须近4年在本学科权威学术刊物以第一作者(含共一排第二)发表过在SCI收录中科院一区发表论文2篇及以上或累计影响因子40分及以上(其中医学类专业博士须近4年在 SCI 收录中科院一区/二区发表论文2篇及以上或累计影响因子30分及以上),人文社科类专业博士须近4年以第一作者发表被 SSCICSSCI(核心库)收录的社会科学类论文3篇及以上;

6. 近4年业绩须包含省级自然科学奖、科学进步奖或技术发明奖三等级及以上获得者(排名第一),或省级社会科学优秀成果奖二等奖及以上获得者(排名第一),或主持国家自然科学基金面上项目,或主持国家自然科学基金青年项目,或主持国家哲学社会科学基金项目,或主持教育部哲学社会科学项目,或具有与以上要求相同影响力的学术成果。

(六)F类骨干人才:

国(境)内外知名高校毕业的博士,原则上年龄不超过35周岁(博士后工作出站研究人员或具有副高职称的原则上年龄不超过38周岁,具有正高职称的原则上年龄不超过40周岁),对本学科有较为全面的认识,且具有清晰的研究思路、扎实的科研技能和良好的团队合作精神。

(七)G类青年人才:

国内高校毕业的博士,年龄原则上不超过35周岁,能够满足学校发展需要且胜任学校党政、学生管理等工作。


二、引进高层次人才的待遇

(一)A

1.协商确定薪酬待遇及支付方式;

2.以引进的人才为核心,组建学术团队,选聘工作助手,并以团队形式配套科研启动经费;

3.根据工作需要提供科研启动基金;

4.根据国家政策配备工作用车;

5.给予有竞争力的安家费。

(二)B

1.协商确定薪酬待遇及支付方式;

2.以引进的人才为核心,组建学术团队,选聘工作助手,并以团队形式配套科研启动经费;

3.根据工作需要提供科研启动基金;

4.给予有竞争力的安家费。

(三)C

1.协商确定薪酬待遇及支付方式;

2.以引进的人才为核心,组建学术团队,选聘工作助手,配套科研启动经费;

3.根据工作需要提供科研启动基金;

4.给予有竞争力的安家费。

(四)D

1.校内绩效享受两年七级副教授(职称为中级及以下)或四级教授(职称为副高)待遇,优秀人才职称晋升享受绿色通道;

2.安家费70-100万元;

3.提供周转房1套(使用期限3年)或1200/月住房补贴(时间为3年);

4.自然科学类科研启动经费50-100万元,人文社科类科研启动经费10-30万元;

5.配备2名科研助手;

6.协助安排配偶工作。

(五)E

1.校内绩效享受两年七级副教授待遇,优秀人才职称晋升享受绿色通道;

2.安家费50万元(满足条件第234条其中一项且满足第56项要求的,安家费55万元;满足条件第15条两项,或满足条件第56条两项的,安家费60万元);

3.自然科学类科研启动经费20-50万元,人文社科类科研启动经费5-10万元;

4.提供周转房1套(使用期限3年)或1200/月住房补贴(时间为3年);

5.协助安排配偶工作。

(六)F

1.校内绩效享受两年七级副教授待遇;

2.安家费45万元;

3.自然科学类科研启动经费10-20万元,人文社科类科研启动经费3-5万元;

4.提供周转房1套(使用期限3年)或1200/月住房补贴(时间为3年);

5.协助安排配偶工作。

(七)G

1.安家费30万元;

2.提供周转房1套(使用期限3年)或1200/月住房补贴(时间为3年)。


高层次人才待遇补充说明:

1.以上待遇仅限人事关系、工资关系正式转入学校的全职引进人员。ABC三类人才引进待遇由学校直接研究决定。

2.协助安排配偶工作的,学校以编外聘用(人事代理)的方式解决工作。其中DE类人才配偶需具有全日制本科学士学历学位及以上,F类人才配偶需具有硕士研究生学历学位及以上(D类人才配偶年龄原则上不超过45周岁,EF类人才配偶年龄原则上不超过35周岁)。

3.EF类人才专业为学校教学、科研、医疗和学科建设工作急需的,安家费可增加5万元(2023年度急需专业为基础医学*、临床医学*、公共卫生与预防医学*、口腔医学*、护理学)。

4.本办法涉及到的经费计算币种均指人民币,安家补贴费为税前金额,DEF类人才入职后首次拨付80%,适应期(三年)满考核合格(或优秀)后拨付20%,不合格者暂缓发放剩余安家费。对于适应期考核不合格者学校给予两年缓冲期,待考核合格(或优秀)后发放剩余安家费;缓冲期结束后仍未达到考核要求则不再发放剩余家费。G类人才入职后一次性拨付。

5.学校积极与省、市相关部门衔接,协助申请政府资助的奖励及其他优惠待遇。

6.新取得博士学历学位的校内在职博士,原教学、科研、临床岗位工作现博士毕业且近4年业绩达到DEF类引进要求标准的,仅限安家费(补差额)、科研启动金和协助解决配偶工作分别参照DEF类执行;原党政、教辅、学生管理等岗位工作现博士毕业且达到G类引进标准的,仅限安家费(补差额)参照G类执行。

7.以上所有涉及职称等级的需以学校重新认定级别为准。


三、引进高层次人才必须承担的岗位职责

(一)A

根据工作需要协商确定工作职责。

(二)B

1.讲授本学科核心课程和前沿理论;

2.引领学科发展方向,组织团队协作攻关,并取得国际领先水平的创新性研究成果;

3.根据国家中长期发展规划,积极策划主持国际合作项目和国家重大科研项目以及对经济社会发展有重大影响的前沿课题,并取得重大经济社会效益;

4.积极争取和利用国内外优势资源,带领团队成员与国际知名大学和研究机构开展富有成效的科研合作与交流,在高层次创新型人才培养中做出突出贡献;

5.协议书中的其他工作职责,由用人部门明确。

(三)C

1.讲授本学科核心课程和前沿理论;

2.正确把握学科发展动态,带领团队成员在学科前沿领域取得国内外同行公认的创新性成果;

3.主动申报并承担国际合作或国家重大科研项目以及对国民经济发展有较大影响的前沿课题,并取得显著经济社会效益;

4.积极开展国际合作与交流,培养高层次创新型人才,建设高水平科研团队;

5.具有较强的团结协作、拼搏奉献精神和相应的组织、管理、领导能力,善于培养青年人才,注重学术梯队建设,能带领一支创新团队协同攻关;

6.协议书中的其他工作职责,由用人部门明确。

(四)D

1.讲授本学科核心课程和前沿理论;

2.对本学科领域研究工作具有创新性构想和战略性思维;

3.在申报国家级课题、省级重大科研项目过程中起核心作用;

4.注重学术梯队建设,团结协作,拼搏奉献,在学科整体水平提升中起主要作用;

5.聘用合同中约定的其他工作职责,由用人部门明确。

(五)E

1.讲授本学科核心课程和前沿理论;

2.熟悉本学科领域的研究情况;

3.在申报国家及省级课题过程中起到积极的引导作用;

4.聘用合同中约定的其他工作职责,由用人部门明确。

(六)F

1.讲授本学科核心课程和前沿理论;

2.熟悉本学科领域的研究情况;

3.在申报国家及省级课题过程中起到积极的引导作用;

4.聘用合同中约定的其他工作职责,由用人部门明确。

(七)G

具体岗位职责根据引进岗位的实际需要在聘用合同中予以明确。

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